的时候，眼睛里只有银针和病人，从不被周围的声音干扰。

柳老师说过，作为医生，要敬畏生命，尊重生命。

我从沈晓筠身上看到了医生对生命的珍视，明白了悬壶济世四个字的真正含义。

医者仁心，不是说出来的，是做出来的，无论患者是什么人，社会地位如何，都要一视同仁。

至于我的缺点，很明显，耐不住性子，在以后的学习中，我会强迫自己改正。

谢谢大家。

我的话说完了。”

蓝蝶缦给柳平深鞠一躬，快步走回自己的位置。

啪啪……

柳平满眼赞赏，带头鼓掌。

没想道平时大大咧咧的丫头，感触如此之深，未来的路，定然越走越宽。

“我也说几句。”

韶雪珺走上讲台，同样给同学们行礼。

“我刚刚进入杏林之星班的时候，患有先天性心脏病，那个时刻，我最大的希望是学好医术，不求治好自己的疾病，只要能缓解痛苦，我就满足了。”

话音一停，韶雪珺转身给柳平鞠了一躬，“谢谢师傅。”

柳平笑着点头，满眼鼓励。

“师傅亲自出手，治愈了我的疾病，我当时就暗暗发誓，一定要学好医术，回馈社会，报答师傅的恩情。

作为学生，我们该怎么做呢？

这次江城执行，带我的师兄叫邓奇，有一天午饭的时候，他告诉我，不要想着成为名医，你唯一要想的是，你手中的银针能不能治好眼前的患者。如果能治好，是什么原因？如果不能治好患者，在找到原因的同时，还要寻找解决方法。

当时，我一知半解。

回来的前一天，他遇到一个患者，是急性肝炎，他不敢确定，请来了我师爷鬼手神针，在师爷的指导下，治愈了病人。

针对这个病例，邓师兄进行了详细的总结和分析，记在了他的本子上。

我不知道该如何评价他的行为，但我知道邓师兄不仅尊重生命，而且无比敬业，是我学习的榜样。

谢谢大家。”

韶雪珺走下讲台。

教室里再次传出热烈的掌声。

卢键华看了一眼解铭康，眼里满是兴奋和激动，“你看到了吧，学生都是有上进心的。只要给她们合适的土壤，他们就会生根发芽，茁壮成长。”

教育改革，势在必行。

解铭康目光越发坚定，