阅读提醒，本章“雅”字，并不是错别字。

下午两点半，胡校长准时过来。

我给她倒了一杯茶。

胡校长说：“我女儿昨天和她男朋友吵了一架，回来就哭，说再也不和那男的来往了。”

我微微一笑。

胡校长莫名其妙，问道：“不可能？”

我说：“校长，我想跟你讲点**之间的话，也许太直白，你会觉得我非常庸俗。”

胡校长摇摇头：“我怎么会认为你庸俗呢。”

“那好，我就没什么顾忌了。从远一点来说，人是众多动物中的一种智慧动物。”

胡校长点点头。

“人也不是什么进化而来的，是神造的。”

“对，中国人说是女娲造的，圣经上说是上帝造的。”

“是一个名字叫埃特的神所造。”

“你这是哪里看到的学说？”

“不要管我从哪里看到的学说，只要这个学说更能让人接受，超过了现有的学说，更有逻辑就行。”

她点点头。

宇宙浩如烟海，星球进化不一。埃特觉得地球已进化到生物可以生存。

于是，他在地球上造了很多种动物，从恐龙到大猩猩，然后给他们注入‘灵’。

‘灵’不是灵魂，而是一种能与神沟通的一种技能。这些动物中的一种，通过不断驯化，终于选择了其中一种，作为沟通者。这就是人类。

并不是所有的人类都通“灵”。只有其中极少极少的人，可以通“灵”，与埃特沟通。比如巫婆，预言家。少数科学家。

比如爱因斯坦，生活在地球，竟然有数理公式，算出宇宙规律，这就是通灵的人。”

胡校长越听越糊涂，不知我要说什么。

我顾及到她的情绪，把主题拉回来。继续说道：

“不过，只要有人通‘灵’，埃特就满足了。人类拥有‘灵’，就会思考、制造，自己改造环境。

于是，人类生存下来。逐渐走向文明。

但是，埃特发现，只有一点他无法改造，那就是人类的动物性。人在性面前就回归了动物。尊敬的校长，你不要我打更多的比喻吧？”

胡校长脸色通红。

“但我还是要说出来。你才能深刻理解我的举动。”

“举动？”

“对。现在不必问得太清楚。”

她点点头。