每句话都讲的十分认真，仿佛怕说漏了什么似的，能看出来他是一个极度认真的老师。

接着其他指导老师也分别和自己的学生见了面，寒暄了几句，在日本的大学里，一个教授会带8-10位小班成员，形成ゼミ（译注：学习小组），定期在周中的某一天集体集中学习一个下午，吴雨秋和杨未然还有另外的几个日本同期学生被分在了尾田先生的学习小组里，按照礼仪，学生应当主动去教授室进行预约拜访。

吴雨秋和杨未然相约着一起给尾田先生写了一封预约邮件，吴雨秋只用了不到一分钟便写好了，拿给杨未然看写得行不行，杨未然看着连连点头，称赞吴雨秋写得好，吴雨秋在落款处署上了两个人的名字，又重新过了一遍，特意加上了礼貌的寒暄语，通篇邮件都改成了敬语表达，邮件中特意很有礼貌的问尾田先生何时有空？学生吴雨秋和杨未然想要去登门拜访，因为是第一次发给导师邮件，两人都比较谨慎，再次审核无误后，发给了尾田先生。

刚发了没过两分钟，邮箱里“叮咚”一声，尾田先生非常迅速地回了吴雨秋的邮件，吴雨秋急忙点开，没想到尾田教授写给学生的邮件格式也非常中规中矩，用的也都是敬语，（注：日语书面正式表达里大概常常会用到的多为敬语、谦语，口语里经常会用到简体，使用敬语常常表示尊敬，但关系亲密的伙伴之间常会直接写简体。）

“没想到尾田老师回信这么快，而且还用的是敬语，我都有些不好意思了！老师说，这两天他都在学校，随时可以找他，那咱就今天下午15点过去拜访尾田老师吧？”吴雨秋对着杨未然说道。

“好的，那咱带点我从贵州带来的蜡染工艺品给尾田先生吧，那个挺有特色的，老师应该会喜欢！”杨未然很细心地回应吴雨秋道。

“嗯，咱还得准备下日语，你口语好，到时候多和尾田先生交流交流！”吴雨秋一边笑着说，一边回复了尾田先生的邮件，相约着下午15点前去拜访，尾田先生还是很快速地回了邮件，回复说“没问题，下午见！”

下午14点半，吴雨秋着正装，杨未然也穿着正装半裙，两人相约等在了尾田先生的教授室外。（注：在日本，比如一般相约15点见，潜意识里14:30大家就会提前到达，以示礼貌，如果恰恰15点到，会显得有些仓促，有失礼仪）

尾田先生的教授室外，