寻求兼职，勤工俭学的做法。”

“明白了，从这个角度去思考的话，确实您说的很有道理，我先前的思考可能是有失妥当了，抱歉了！给您添麻烦了，我那篇文章写的确实太片面和主观了，回头我去找杨未然她们也主动道个歉，和她们多学习学习！谢谢您！”

另一个屋里的康川女士明显观察到刘依婷的脸上原本紧张的表情，发生了微妙的变化，开始慢慢舒缓开来，表明她的心理有了很大的意识或者价值观念的转变，这对于田中老师和刘依婷两人的沟通的有效性自然是一个非常明显的肯定。

“好了，你能意识到自己的失误或者不足，也是我这次想和你主动沟通的意图，老实说，看到你写的那篇文章用到了些极端的字眼，确实我也比较担心你，不过现在好多了，和你聊聊天儿也就能够把握你的思维是积极主动的，我还会把你当做中和大学优秀的学生看待的，千万不要有心理负担，加油！”，田中老师异常温柔地说，显得非常和蔼。

“嗯，谢谢田中老师，以后有什么不懂的或者做的不好的，欢迎您随时批评指正，我们也刚来这边不久，确实有很多不懂的东西应该向您多请教的，这次是我主观和高傲了些，再次抱歉，空间里刚才那篇文章已经删掉了，请您放心！”，刘依婷舒展着刚才紧皱的眉头反馈说。

“好的，不错！知错能改就是好的！我们新山大学欢迎你这样能够积极主动去思考问题，纠正自己方向的学生。”

田中老师收尾般地叮嘱着，站起身来把刘依婷送出了留学生中心。

刘依婷沿着广场方向豁然开朗般地走着去赶班车，田中老师目送着欢快离开的刘依婷，也欣慰地回到了她的办公室。

一进门刚好迎见刚才一直在隔壁屋里观察的康川女士，两人见面会心一笑，攀谈起来。

“怎么样？你觉得刚才的那个女孩子？”，田中老师舒缓着面部表情，向康川女士打问说。

“很不错的一个女孩儿，内心积极要求上进，眼光也比较长远，看得出接受过专业知识的训练，只是最近可能刚来到新的环境，不是很适应，难免有一些不必要的压力，这方面我们后续应该重点加以引导！”

“对的，确实我们针对留学生刚来新的环境中的培训或者文化差异方面的疏导可能有些做