第10章 高校怪谈(2)(3 / 3)

本也是陈升带他进的。

他无助的看向陈升,“升……升哥……”

“上课啊!照本念不会吗!”陈升看都懒得看他,他怎么带了这么一个废物进来。

光头长得五大三粗,但胆子非常小,他站在讲台上手足无措,好半晌才哆哆嗦嗦的捻开教案。

“同……同学们好,我……我叫宋强,是是你们的语文……老师……”

光头声音小的跟蚊子似的,被教室里嬉闹的声完全盖住,根本听不见他在说什么。

“我们今天学的是……是……”

光头急的满头大汗,半天才翻开第二页,“今天学的是《沁园春·长沙》……”

光头低着脑袋,一个劲儿的念教案,根本不敢抬头,更不敢去管课堂纪律。

虽然台下的同学们都长着正常的人脸,嬉笑打闹也与普通高中生无异,但他总能感觉到他们在盯着自己。

时时刻刻,无孔不入。

每一双眼睛都在盯着他。

门口玩家的目光都集中在光头身上。

傅言却一个人溜溜达达的走到后门,整张脸贴在了后门的玻璃上。

「叮!惊悚值+5」

哟!只是观察个环境,没想到还有意外收获。

傅言眼神精准的锁定到给他贡献惊悚值的同学身上。

那是一名顶着红色杀马特造型的男生,他正堆遂着身子,把头拧了一百八十度,跟身后的女生唠嗑。

看见傅言瞟他,他立刻坐直身子,把头转了回去。

虽然眼里满是不爽,但身体却很诚实。

“真是个热爱学习的好孩子。”傅言点头,给予马特同学很高的评价。

傅言把目光从学生身上移开,开始观察整间教室。

教室的墙面是乳白色的。

黑板上用粉笔写着课程表,黑板上方的墙面挂着一个时钟,时间指向八点四十。

教室后面的墙上,贴着两句红色的标语。

‘优秀的教师,会制定自己的教学方针。’

‘博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。’

傅言看着这两行字,若有所思。

何舒阳见状走了过来,他见傅言一直盯着墙上的字,不解的问道:“这字有什么问题吗?”

傅言:“我想……我知道死亡条件了。”