听着崇祯的分析,在场的大部分学子们纷纷点头,对崇祯的战略分析表示认同。
不过也有人不认同,一个学生站出来说道:“陛下,建奴入关抢夺钱财,劫掠百姓。为了大明百姓,应坚守每一座城池,确保山河无忧。”
“好,说的好!”崇祯直接站了起来,“前提是能守住,不投降。试问诸位,朕如果把边关的城池交给你们,在没有援军的情况下,你和你的守军能做到誓死不降吗?”
大部分人都沉默了。
一个人守城可以做到誓死不降,十个人呢?
一百,一千,甚是一万人呢?
没人敢作保证。
人和人不同,有人以死明志,有人贪生怕死。
这是人性,只要是活人就无法避免。
崇祯淡淡一笑:“所以说,遇事不能空谈,要把实际情况和人性考虑进去。”
“有的城池本就矮小,守城器械均已废弛,守军也是老弱病残无法抵抗。守城的主将为保全城百姓的安危,投降了。等我军一到,又立刻归降。”
“用刚才的标准的评判,他保护了大明子民的安危,却让城池反复易主,你们说这个主将有罪吗?”
众人不说话,因为他们不知道该怎么回答了。守将看似投降了,确好像又没投降。
“当然,朕不想看到这种情况,可这种情况确确实实的发生了。”
“所以说,有些时候不是非黑即白的场面,也不要认死理!”
“同理!治理国家,治理官员,治理百姓也是如此。只要治理得当用人得当,哪怕贪生怕死之徒也能随着冲锋的号角奋勇杀敌!”
“如此方能成为大才!”
“朕希望有朝一日,能在大明两京一十三省看到你们的身影,接到你们的题本,看到大明的繁华。”
在场的学子们纷纷动容,本想下跪谢恩时想起议政前崇祯刻意交代过。今日是以老师和学生的身份相处,没有君臣之礼。
他们同时拱手施礼:“多谢陛下教诲!”
“好了,等议政结束回去后,你们分别给朕写一封信。把你们想做的事,遇到的困难,发现的弊政,看到的不公之事,遇到的不法之人都可以写进去。”
“朕给你们机会,希望你们也不要辜负朕的希望。”
“我等谨记在心!”
学生们的话音刚落,李邦华缓步走进了大殿。
他看到学生们后先是微微一怔,