他们去和普通的学生一起浪费时间在大教室里，这合理吗？”

“真正想要培养大师，难道不应该给学生营造更好的学习环境吗？譬如入围校园百子计划的人，难道不应该实行导师制，由导师教授给他们进行一对一的授课，减少不必要的时间浪费，提前带领他们进入科学的世界吗？”

校长沉吟，唔，有道理。

等等，有道理个屁，你别以为我不知道，你明着是在说校园百子，其实是在说谷小白！

其他的校园百子候选人，哪里能到考虑出勤率的地步！40%的出勤率，对普通学生来说，已经很宽松了好吧！

同样的课程，东原大学的学习深度，比其他学校深多了，大部分同学，甚至必须考虑能不能跟上，能不能及格的问题。

只有小白这个妖孽，才贴着40%的出勤率在飚车！

明明是飚车，你还在帮他开道，别以为我不知道你只是想要把谷小白拽到你那里去！

但，邹老的话，毕竟是值得深思的。

其实，这段时间吴校长也一直在考虑这个问题。

“校园百子”计划，今年是第一年实行。

而且，在实行这个计划之前，就连吴校长都没想过，会出现谷小白这种妖孽级别的学生。

这样的一个学生，难道真的还必须按部就班一步步来吗？

难道就不能不拘一格吗？

万一这真的是个大师苗子呢？

“我明白了……”吴校长道：“其实我们今天的办公会，本来也有这类的议题，我们还邀请了学生福利委员会的委员们一起来参与，邹老哥你一起参加吧，咱们好好讨论一下。”

其实吴校长的想法是，将这个出勤率进一步降低，譬如分档降低，根据成绩来决定出勤率的情况。

成绩越好，需要的出勤率就越低。

他没想到邹老的诉求是，对入围校园百子计划的人，取消出勤率限制。

但是现在想想，也是可以接受的。

毕竟已经校园百子了，要什么出勤率！

校园百子，不是能进不能出的，这第二年，重点就要考虑这个问题。

校园百子，当然是只有100个了，每年除了毕业的之外，还要有一定的淘汰率，给更好的，更上进的人腾出来名额。

机会，本来就应该是留给有准备的，有觉悟的人的！

譬如像谷小白这种，贴地飞行的压路机。

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