孩子。」

罗素插话道：「他这么上心的话，应该被区主教表彰过吧？」

「是的，他今年刚受到了第二次表彰，大概再过两三年就要接受第三次表彰、晋升主教了。我那孙子啊，虽然就是不找妻子、不听我的话。但他的教学水平和态度都是很好的＂

老奶奶絮絮叨叨的说道：「虽然他总是嫌我烦，但也很孝顺。经常回来看我。那孩子就是嘴硬心软甚至偶尔会被他的学生们欺负。不过他在学生里面也算是受欢迎，每年的圣督节，都能收下孩子们编的纸花篮。」

「他是一位小学老师吗？」翠雀小声说道。

她并不算是多话的人，此时突然说话也正是为了缓解自己的紧张。

翠雀能清晰的感受到，自己胸口的心脏正在不安的、咚咚的跃动着——这是如此稀有而清晰的紧张，甚至让她自己都觉得稀奇。若非是有陌生人还在场，她肯定会抓住罗素的手放到自己胸口，让他感受着自己心脏激烈的跃动。

「在教会学校里面的话，就不能叫小学老师了。」作出解释的并非是两人，而是翠雀身边的罗素。他轻声说道：「那应该称之为「司铎」。」

「司铎？」

「嗯。再高一级的话，就是＇主教」。」罗素答道。

在崇光岛赛博教会和崇光集团的关系竟然如此紧密吗？翠雀隐约意识到了什么。

那两位「博士」，不出意外的话应该就是属于崇光集团的高阶研究人员。而那位老奶奶的孙子，却在担任教会学校的「司铎」、当一位小学教师

在幸福岛，「老师」—特指大学前的「老师」—这种职业的地位是相当低的。

因为最优秀的那些老师，已经全部被雇佣成了有钱人的家庭教师。如果他们再优秀一点的话，还会被有钱人直接多出几倍的钱来直接「买断」，也就是要求他们不要同时去教授其他学生。通过这种手法，也可以尽量减少一些天恩大学的入学难度。

只有没有人要的老师，才会进入中小学授课。他们的目的，也就是教导出那些平凡的「薪奴」而已。

无论老师多么优秀、多么上心，对

学生的升学也没有任何意义。

—因为在幸福岛那些考上天恩大学所需的知识，根本就不在中学的授课范围内。

幸福岛的「高考」，是需要先通过高中范围内的统一考试来取得「报考名额」，然后再去大学里面去做那些大学讲师出的题目—而这些题目的难度，相当于一线大