关键是，当课间时分苏胤坐在学堂里看书学习时，一群官家子弟还个个趴在窗边瞧他，他们都表示很不能理解。

一学生道：“他爹可是宰相啊，他为什么还要这么努力呢？”

另一学生道：“是零食不好吃吗，还是游戏不好玩啊？”

再一学生道：“那书有什么好看的，上面还能开出朵花来吗，为什么他可以看得这么认真？”

学生们理解不了，对读书也提不起兴趣，后来一哄而散各自去玩耍了。

直到课间时间结束，太傅都来上课了，那些个学生才拖拖拉拉地回到课堂上来。

等官家子弟们回到家里，家里丫鬟婆子们伺候着，端茶送水喂点心的，就更加不想上进学习了；他们爹娘询问他们白天在学堂里都学了些什么，他们也回答得敷衍了事。

但是说起苏胤，子弟们就来了精神，跟家里人讲起苏胤在学堂里是怎么怎么样的，还道：“他好像就知道读书，怎么还有他那样的人。”

结果他们老子一听这话，别人的儿子跟自己的儿子一对比，顿时就气不打一出来，不管三七二一，先逮住自家崽子揍一顿再说。

朝中官员边揍边道：“他爹是宰相，他尚且如此努力，你

爹是什么？你还好意思说别人，谁给你的底气？他都会做文章了，你会做什么？整天就知道吃喝玩乐，看我不揍死你！”

想那奸相把持朝政这么多年，朝中百官在他手底下被压得死死的，半分都不敢造次；他的儿子有他奸相的名声在外，他们也完全可以为非作歹、为虎作伥嘛，一些朝中官员们甚至想着奸相的儿子最好个个都养废了，将来也就造不成什么势了。

可如今看来，就奸相的儿子与朝中这帮不成器的儿子一对比，将来极大可能，他那几个儿子照样把朝廷百官家中的子弟也压得死死的。

可偏偏这些官家子弟还不自知，还觉得人家就知道读书太奇怪，你说气人不气人。

后来朝中官员们就告诫自家儿子，在学堂里学习时就要向苏胤一起学，玩耍时也不要光顾着自己玩耍，也要拉苏胤一起玩耍。

主要是得让苏家小公子劳逸结合，充分体会一下孩童该有的童真和乐趣。

只要是好吃的好玩的好耍的，必须带上他，说不定他玩着玩着，就玩物丧志了呢，到时候可不就废了么。

官家子弟们也确实是这么干的，一到课间就叫他一起。

苏胤不愿去，他们就软磨硬泡，好不容易