，彼此说话听得见，走路要走半天。

第三，少数民族较多，有汉族的，有藏族的，语言不通。

第四，缺钱，非常的缺钱。

……

孟芸了解最后才发现，这已经根本不是什么有钱就能解决的，这里面还涉及交通不便方面的问题，想了想，好像也只有一种方法能够解决。

在折中的位置修建一个不仅可以上学，还可以住校的希望小学，并且伙食费，住宿费要进行一定程度上面的减免，修建学校简单，但伙食费和住宿费减免则是一个长期的捐赠工作，根本是一个无底洞。

一时间孟芸也拿不定主意，这让她有点后悔一个人来云南了，如果让孟苇红过来的话，她也能有一个商量的人。

接着孟芸想到了一个人。

在雨村支教的张澜。

于是孟芸向教育局局长询问了，雨村在什么地方，然后从教育局局长口中得知，雨村就是所谓的山高路险的贫困山区之一，山上居住的也大多都是藏族和少数民族。

孟芸闻言，突然有一种迫切想要到雨崩村的想法，于是问教育局局长：“你好，我打算去雨村见一个朋友，李局长你可以找一个向导把我带过去吗？”

“可以是可以，不过得明天。”

李局长说道。

孟芸今天就想去雨村，便问道：“今天不可以吗？”

“今天天色太晚了。”

李局长解释说道：“从这里到雨村山上，得10个小时左右，明天一早我可以让人带你去。”

10个小时？

孟芸轻念了一遍这个数字，不由得更加好奇雨村是一个怎样闭塞的地方了，张澜又是为什么会愿意到这样的地方去支教。

孟芸从叶枫嘴里得知，张澜家里的条件并不差的。

“请问你什么朋友在雨村，他是来旅游的吗？”李局长见孟芸没说话，不由得好奇的问了起来。

孟芸抬头说道：“她在雨村支教。”

李局长闻言，肃然起敬。

……

一个下午的时间，李局长都在给孟芸介绍着现在自治州比较贫困的山区，又有什么地方需要建造希望小学，等到了晚上。

又