问题是这个小土匪训练和装备的这支千人部队,现在不但是在兵力一比一的情况下打赢了,而且还是将日军一个大队基本歼灭,要不是日军后卫部队及时掉头逃窜,校长相信完全歼灭这个日军大队也不是问题。
这已经不是用什么伏击、有备算无备、武器火力占优等等外在因素就能够解释得通的,这背后意味的东西就多了。
校长作为一个有多年作战经验的军事主官,自然知道如何让一支部队变成一支强军,抛开**因素来说,无非就是那么几点:
慑之以威、
束之以纪、
施之以恩、
结之以义、
授之以技、
利之以器。
但是说来容易做来难,现在校长辛苦经营十数年,手下也没有哪支军队能让自己完全满意的,而这个小土匪才用一年多时间就练出了这样一支精兵,花费的还都是自己的钱,你还能按照常人的眼光去看他吗?
再联想到这个小土匪到了山西后的一番作为,在官场和商场上纵横捭阖,置业、聚财、练兵、结情等诸般手段纷至沓来。
官场上跟自己这个校长还有那个山西王都建立了直接和间接的关系,甚至那个已经落幕归隐的西北王也对他青睐有加。
商场上与自己背后的财团豪门更是建立了合作关系。
军队里又有手握权柄的高官为他奔走张目。
其势已成啊!